（1）定制送学。针对党员参与人数较少的问题，各村打破以往集中党员参会的惯例，把“三会一课”从村会议室下沉到村落院坝、到田间地头、到党员家中，把集中学、个人自学、送学上门、结对学等多种学习方式结合起来，提升“三会一课”机动性和灵活性，农村老党员参与率提高90%。（2）定制授学。针对党员参与积极性不高的问题，把“三会一课”从“上面念下面听”拓展到听广播、看视频、大讨论、竞赛答题以及志愿活动，把理论教学丰富为听说读写。通过寓教于乐的方式，提高党员参与的积极性。（3）定制领学。针对党员参与不深入的问题，围绕村集体经济发展，结合村民当前关心的政务，由各村支部确定每月必学内容和选学内容，把“三会一课”从政策理论丰富到惠民政策、法律法规、民生实事、习近平总书记各类讲话等，把理论政策融入到基层一线，融入到党员的生活生产中，让党员学以致用。（永嘉乡）